为深入贯彻落实立德树人根本任务，挖掘和培育优秀创新实践成果，充分发挥我校学科优势与师范特色，近日，地理学部成功举办天津师范大学“实践育人·知行合一”研学课程开发大赛，鼓励学生立足专业、知行合一，在研学实践中运用所学、锤炼能力，成长为新时代所需的卓越教育人才。

自赛事启动以来，大赛累计收到参赛作品49份，吸引全校200余名学生踊跃参与。经初赛专家函评与持续打磨优化，决赛环节，一等奖3项、二等奖5项、三等奖8项脱颖而出，展示了同学们扎实的专业素养与突出的创新能力。

小学组的参赛项目紧密贴合儿童认知特点与生活经验，引导学生在观察、动手与探索中认识科学、理解文化。“津门巷陌”寻访城市记忆，“海博探秘”启航科学梦想；“无废探险”梳理生态脉络，“草本工坊”浸润药草清香；“哪吒入画”激活非遗魅力，“红色奇遇”传承时代精神。在这里，知识走出课本，化为可触可感的体验；学习跨越课堂，在真实的行走中悄然发生。

初中组的课程方案注重在真实情境中融贯学科知识，引导学生以探究视角理解脚下土地。“津彩奇遇记”对话18亿年的地质史诗，“飞鸽自行车”解码工业发展的时空密码；“平津足迹”追寻历史记忆，“七里海古遗迹”见证沧海桑田。从“桥见百年”的城市脉络，到“红色记忆”的精神传承，学子们在行走中阅读天津，在探究中厚植家国情怀。

高中组的项目立足国家战略与现实议题，在更宏阔的视野下培养学生综合分析与解决复杂问题的能力。“津田葡园”解析气候与土壤的共生密码，“盐途探秘”贯穿千年古场与未来生态；“永定潮涌”观测河口演变，“津门双脉”联结农业与非遗传承。从“探月寻年”融汇科技与传统文化，到“蔚蓝启航”聚焦海洋资源与国家安全，学子们以专业视角回应现实课题，展现出深厚的学术潜质与家国情怀。

让研学超越形式，让行走成为课堂，让教育的种子，在这片深厚的土地上落地生根，开花结果。我们期待，这些凝结智慧与情怀的课程方案，能真正成为一扇扇通往真实世界的窗，引领学生用脚步丈量津沽大地，在行走中观察，在探究中思考，在实践中成长为担当民族复兴大任的时代新人。

未来，地理学部将持续深化实践育人内涵，将大赛成果系统转化为师范生培养的优质资源，引导师范生在开发与实施研学课程的全过程中，深刻理解课标、精准把握学情、创新教学方法，在实践中锤炼卓越教师的核心素养，为新时代育人事业贡献地理人的探索与担当。